Què volíem:
- una llei hereva del Pacte Nacional per a l'Educació,
- una llei amb l'acord de la comunitat educativa i de la societat,
- un país que tingui com a objectiu prioritari la reducció de les desigualtats i la cohesió social,
- un país amb uns serveis públics forts, com a garantia de cohesió social i de qualitat per a tota la ciutadania. L'exclusió d'aquest acord bàsic del PNE explica la nostra disconformitat de fons amb l'actual projecte de LEC. Creiem que no és una llei per a la cohesió social, que no és una llei que faci de l'escola pública l'eix vertebrador del nostre sistema educatiu.
Es consolida així la realitat educativa avui existent, en comptes de fer possible la seva superació en el futur:
- es manté una doble xarxa educativa finançada amb diners públics,
- l'escola pública es manté com a subsidiària de l'escola concertada, a la qual van a parar la major part de les partides pressupostàries previstes.
Els punts centrals de desacord d'ICV-EUiA amb la LEC, doncs, han estat els següents:
- la LEC no defineix clarament un model en el que tots els centres sostinguts amb fons públics tinguin els mateixos drets i les mateixes obligacions,
- la LEC obre les portes a millores del finançament dels centres concertats, sense les contraprestacions que es definien explícitament al PNE,
- la LEC no tanca les portes a la selecció de l'alumnat per part dels centres sostinguts amb fons públics, no tanca les portes a possibles "escoles de primera" i "escoles de segona",
- la LEC no estableix com a obligació de la Generalitat la creació d'escoles públiques allà on hi hagi demanda de noves places escolars,
- la LEC no reconeix als ajuntaments les competències per intervenir de manera més eficaç en l'equitat educativa i l'èxit escolar per a tothom, i, finalment,
- la LEC no assegura el finançament públic suficient per situar-nos en la mitjana de la despesa educativa de la Unió Europea.
La LEC és una llei, en definitiva, que en les seves intencions fa un plantejament a favor de la qualitat i de l'equitat per a tothom, però que en moltes de les seves determinacions només mostra un evident interés per mantenir l'status quo d'uns quants. En definitiva, una oportunitat perduda.
- una llei hereva del Pacte Nacional per a l'Educació,
- una llei amb l'acord de la comunitat educativa i de la societat,
- un país que tingui com a objectiu prioritari la reducció de les desigualtats i la cohesió social,
- un país amb uns serveis públics forts, com a garantia de cohesió social i de qualitat per a tota la ciutadania. L'exclusió d'aquest acord bàsic del PNE explica la nostra disconformitat de fons amb l'actual projecte de LEC. Creiem que no és una llei per a la cohesió social, que no és una llei que faci de l'escola pública l'eix vertebrador del nostre sistema educatiu.
Es consolida així la realitat educativa avui existent, en comptes de fer possible la seva superació en el futur:
- es manté una doble xarxa educativa finançada amb diners públics,
- l'escola pública es manté com a subsidiària de l'escola concertada, a la qual van a parar la major part de les partides pressupostàries previstes.
Els punts centrals de desacord d'ICV-EUiA amb la LEC, doncs, han estat els següents:
- la LEC no defineix clarament un model en el que tots els centres sostinguts amb fons públics tinguin els mateixos drets i les mateixes obligacions,
- la LEC obre les portes a millores del finançament dels centres concertats, sense les contraprestacions que es definien explícitament al PNE,
- la LEC no tanca les portes a la selecció de l'alumnat per part dels centres sostinguts amb fons públics, no tanca les portes a possibles "escoles de primera" i "escoles de segona",
- la LEC no estableix com a obligació de la Generalitat la creació d'escoles públiques allà on hi hagi demanda de noves places escolars,
- la LEC no reconeix als ajuntaments les competències per intervenir de manera més eficaç en l'equitat educativa i l'èxit escolar per a tothom, i, finalment,
- la LEC no assegura el finançament públic suficient per situar-nos en la mitjana de la despesa educativa de la Unió Europea.
La LEC és una llei, en definitiva, que en les seves intencions fa un plantejament a favor de la qualitat i de l'equitat per a tothom, però que en moltes de les seves determinacions només mostra un evident interés per mantenir l'status quo d'uns quants. En definitiva, una oportunitat perduda.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada